S+难度评价，自然有S+评价的好处。
S+评价的任务，成果可以带来一万点教学币奖励，比S级研究又高上了一个档次，但难度相对也会高上一个档次。
“S+任务，需要多久才能完成？”王浩仔细思考这个问题，发现也不用太在意，因为一起进行的研发任务有三个，用一个最高级别难度的研究占据一个任务栏，平时也可以积攒一些灵感值，否则任务栏空着也是空着。
okes方程的研究，并不是突然想出来的，而是深思熟虑才做出的决定。
王浩梳理一下自己的知识范围，他的主要方向就是数论和偏微分方程，再联系教学相关内容，okes方程就是个很好的研究对象，他之所以决定做高难度的研究，也是因为所处境遇不同了。
以前的时候，他就只是一个高校普通教师，而现在他被公认为达到‘顶级’。
在顶尖的级别上，在想有所突破就必须有重大成果，一般的研究根本没有多大意义，所以就必须找到一个主要研发方向。
他准备用这个研究申请今年的杰出青年基金。
今年的情况和去年不一样，因为已经有了足够的名气和成果，即便是做非常重大的研究项目，通过的概率是很大的。
王浩建立好S+难度任务以后，就已经想好了复试的题目，就和okes方程有关。
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